El informe que realiza la misión de la UNESCO es a solicitud de la Vicetitular, con el fin de diagnosticar el estado actual de la Educación Técnica, lo cual permitirá formular una política educativa que vincule la educación técnica, la formación profesional y el sector productivo nacional.

Los consultores se reunieron con funcionarios del Ministerio de Educación para determinar el estado actual de los aspectos administrativos, legales, estratégicos y de registro estadístico, de la educación Técnica y Tecnológica del Nivel Medio y Superior, que organiza y norma el MINED, y su pertinencia con las necesidades productivas del país, así como, los intereses de los estudiantes.

Asimismo se reunieron con diferente actores involucrados en la educación y la producción como Ministerio de Trabajo, Economía, Educación, cooperantes, sindicatos, instituciones educativas, autoridades locales y departamentales, Instituto Salvadoreño de Formación Profesional, USAID, entre otros.

El Viceministerio de Ciencia y Tecnología del MINED, pretende que dicha política acerque más, la formación de los estudiantes con los requerimientos del mundo del empleo, facilitándose su acceso a la empleabilidad en todo el país.