Programa de la Universidad de El Salvador

Programa de Jóvenes Talento

MINED-UES: 2010

El Proyecto surge a iniciativa de la Universidad de El Salvador (UES) que lo ha venido ejecutando con fondos del Gobierno de El Salvador (GOES) en el Ramo de Educación. A partir del año 2010 el ViceMinisterio de Ciencia y Tecnologí­a a través de la Gerencia de Programas Especiales (GPE) asume la responsabilidad de conducir el Proyecto Experimental (PREX) hacia un nuevo rumbo estratégico.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:

Coordinar iniciativas y esfuerzos cualificados destinados a sentar bases experimentales sólidas y sostenibles para iniciar la construcción progresiva de un sistema nacional de atención especializada a estudiantes con desempeño sobresaliente (SN-AEDS).

Contribuir, por medio del programa básico de la Academia Sabatina, a la formación complementaria y especializada, con criterio de excelencia, en las disciplinas de matemática, fí­sica, quí­mica y biologí­a, de grupos de estudiantes de los niveles primario y secundario previamente seleccionados por su desempeño sobresaliente.

Dar inicio a la preparación de las condiciones requeridas para el desarrollo de los siguientes programas complementarios y de soporte:

1. Programa de seguimiento, apoyo y articulación de estudiantes con desempeño sobresaliente en el nivel terciario.
   
   
2. Programa de Investigación Especializada sobre AEDS.
   
   
3. Programa de Formación de Educadores en Servicio Especializados para la AEDS.
   
   
4. Programa de Expansión Geográfica y Articulación Progresivas de Academias Locales para la AEDS.

ALCANCES:

A. Escuela Sabatina:

Consiste en un curso de treinta (30) sábados en el que participan estudiantes ya seleccionados por la Olimpiada Nacional de Matemática bajo la dirección de un cuerpo de Educadores Modelo; tiene como objeto elevar el dominio de los estudiantes de las disciplinas tratadas, y es el punto de partida para su participación selectiva en las Olimpiadas Internacionales y en el curso de Futuros Dirigentes Técnicos Cientí­ficos que se desarrollará al final del año.

B. Curso para Futuros Dirigentes Técnico-Cientí­ficos FDTC :

Se imparte al final del año y en él participan un grupo de estudiantes seleccionados por su desempeño en la Academia Sabatina; el curso introduce al estudiante en el fascinante mundo de la matemática, la ciencia y la ingenierí­a, con una dinámica exigente y acelerada para alcanzar las metas propuestas en plazos restringidos y con evaluaciones diarias.

C. Participación en Olimpiadas Nacionales e Internacionales:

Olimpiada Nacional Previa: es un certamen realizado anualmente al inicio del programa, mediante el cual se selecciona a los estudiantes que participarán en el PREX-AEDS 2010.

Olimpiadas Internacionales: la participación de los estudiantes en diversos certámenes internacionales proporciona al programa un parámetro para medir el potencial de los estudiantes y la calidad de su formación académica; permite compartir los conocimientos adquiridos con estudiantes y profesionales de diferentes paí­ses, así­ como la incorporación de diferentes temáticas y referenciales al programa.

D. Formación de Educadores Modelo EM:

Se trata de formar y organizar a estudiantes universitarios con desempeño sobresaliente –de alto rendimiento académico– para participar como instructores de los Estudiantes con Desempeño Sobresaliente –EDS- en la Escuela Sabatina, en proporción de dos Educadores Modelo –EM– por cada nivel de EDS.

Algunos Educadores Modelo –EM– desempeñarán la función de Instructores Olí­mpicos –IO– con el objeto de apoyar y reforzar a los Estudiantes con Desempeño Sobresaliente –EDS- que han demostrado mayor disposición para participar en diferentes olimpiadas internacionales.

La formación y conducción permanente de estos Educadores Modelo –EM- estará a cargo de Catedráticos Mentores –CM–, que son docentes universitarios de reconocido prestigio y experiencia, en proporción de un Catedrático Mentor por cada dos Educadores Modelo –EM-.

E. Formación de Maestros Mentores MM“:

Se trata de formar a maestros activos dentro del sistema educativo nacional como mentores de Estudiantes con Desempeño Sobresaliente –EDS- en sus propios centros educativos. La formación y conducción permanente de estos Maestros Mentores –MM– también estará a cargo de Catedráticos Mentores –CM–.

Jóvenes Talento

Atención a estudiantes con desempeño sobresaliente