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Atención a Estudiantes con Desempeño Sobresaliente (AEDS)



 


Programa de la Universidad de El Salvador

Programa de Jóvenes Talento


MINED-UES: 2010

El Proyecto surge a iniciativa de la Universidad de El Salvador (UES) que lo ha venido ejecutando con fondos del Gobierno de El Salvador (GOES) en el Ramo de Educación. A partir del año 2010 el ViceMinisterio de Ciencia y Tecnología a través de la Gerencia de Programas Especiales (GPE) asume la responsabilidad de conducir el Proyecto Experimental (PREX) hacia un nuevo rumbo estratégico.

 

OBJETIVOS


OBJETIVO GENERAL:

Coordinar iniciativas y esfuerzos cualificados destinados a sentar bases experimentales sólidas y sostenibles para iniciar la construcción progresiva de un sistema nacional de atención especializada a estudiantes con desempeño sobresaliente (SN-AEDS).

 

  1. Contribuir, por medio del programa básico de la Academia Sabatina, a la formación complementaria y especializada, con criterio de excelencia, en las disciplinas de matemática, física, química y biología, de grupos de estudiantes de los niveles primario y secundario previamente seleccionados por su desempeño sobresaliente.
  2. Dar inicio a la preparación de las condiciones requeridas para el desarrollo de los siguientes programas complementarios y de soporte:
  • Programa de seguimiento, apoyo y articulación de estudiantes con desempeño sobresaliente en el nivel terciario.
  • Programa de Investigación Especializada sobre AEDS.
  • Programa de Formación de Educadores en Servicio Especializados para la AEDS.
  • Programa de Expansión Geográfica y Articulación Progresivas de Academias Locales para la AEDS.

ALCANCES:


A.    Escuela Sabatina:

Consiste en un curso de treinta (30) sábados en el que participan estudiantes ya seleccionados por la Olimpiada Nacional de Matemática bajo la dirección de un cuerpo de Educadores Modelo; tiene como objeto elevar el dominio de los estudiantes de las disciplinas tratadas, y es el punto de partida para su participación selectiva en las Olimpiadas Internacionales y en el curso de Futuros Dirigentes Técnicos Científicos que se desarrollará al final del año.
B.    Curso para Futuros Dirigentes Técnico-Científicos –FDTC–:

Se imparte al final del año y en él participan un grupo de estudiantes seleccionados por su desempeño en la Academia Sabatina; el curso introduce al estudiante en el fascinante mundo de la matemática, la ciencia y la ingeniería, con una dinámica exigente y acelerada para alcanzar las metas propuestas en plazos restringidos y con evaluaciones diarias.

C.    Participación en Olimpiadas Nacionales e Internacionales:
  1. Olimpiada Nacional Previa: es un certamen realizado anualmente al inicio del programa, mediante el cual se selecciona a los estudiantes que participarán en el PREX-AEDS 2010.
  2. Olimpiadas Internacionales: la participación de los estudiantes en diversos certámenes internacionales proporciona al programa un parámetro para medir el potencial de los estudiantes y la calidad de su formación académica; permite compartir los conocimientos adquiridos con estudiantes y profesionales de diferentes países, así como la incorporación de diferentes temáticas y referenciales al programa.
D.    Formación de Educadores Modelo –EM–:

Se trata de formar y organizar a estudiantes universitarios con desempeño sobresaliente –de alto rendimiento académico– para participar como instructores de los Estudiantes con Desempeño Sobresaliente –EDS- en la Escuela Sabatina, en proporción de dos Educadores Modelo –EM– por cada nivel de EDS.

Algunos Educadores Modelo –EM– desempeñarán la función de Instructores Olímpicos –IO– con el objeto de apoyar y reforzar a los Estudiantes con Desempeño Sobresaliente –EDS- que han demostrado mayor disposición para participar en diferentes olimpiadas internacionales.

La formación y conducción permanente de estos Educadores Modelo –EM- estará a cargo de Catedráticos Mentores –CM–, que son docentes universitarios de reconocido prestigio y experiencia, en proporción de un Catedrático Mentor por cada dos Educadores Modelo –EM-.

E.    Formación de Maestros Mentores –MM–:

Se trata de formar a maestros activos dentro del sistema educativo nacional como mentores de Estudiantes con Desempeño Sobresaliente –EDS- en sus propios centros educativos. La formación y conducción permanente de estos Maestros Mentores –MM– también estará a cargo de Catedráticos Mentores –CM–.


DESCARGAS

Plan de inversión segun mes y tipo de recurso


Borrador de convenio con la Universidad de El Salvador

Estudiantes que han aprobado el Curso Propedéutico e ingresan a la escuela de estudiantes con desempeño sobresaliente en letras (EJTL)

Estudiantes que han aprobado el Curso Propedéutico e ingresan a la escuela de estudiantes con desempeño sobresaliente en Emprendedores de Negocios (EJTEL)

Listado de estudiantes con desempeño sobresaliente seleccionados a pertenecer a la Academia Sabatina del "Programa Jóvenes Talento" de la Universidad de El Salvador

    

 



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